自谦自信、务实创新方能成功

­ ——南财应数学子参加CIMA全球商业精英挑战赛总结

2009年11月，由南财信誉最好的20个网投网站的赵亚南和祝翔、会计学院东辉、国贸学院的邵小四名同学共同组成lion队，参加的CIMA全球商业精英挑战赛，并成功晋级华东区决赛。江苏共有两名队伍晋级华东区决赛：南财的lion队、南大的代表队。而我校的lion队在决赛的8支队伍中获得了优秀奖（第五名）的佳绩。此次比赛在浙江省宁波诺丁汉大学举行，同场竞技的还有上海财经大学、上海交通大学、上海外国语大学、浙江大学、南京大学、宁波诺丁汉大学、华东交通大学等大学代表队

CIMA商业挑战赛是由英国皇家管理会计师公会（Chartered institute of Management Accounts）发起的，旨在提高大家对管理会计师的认知和对管理知识的熟练应用的案例分析大赛。比赛主要分为两个阶段：首先，主办方在大概10月初时公布每年的案例题目，一份大概3万字左右的英文案例，类似于简单的上市公司年报。在材料中会提到公司所面临的各种运营问题，并要求参赛者根据咨询报告格式写一份大概2000字的英文咨询报告，详细地分析公司的目前处境并对其管理层提出的意见进行评价。如果咨询报告成功通过第一轮检验后将进行第二轮比赛。第二轮比赛要求每个团队准备3分钟的团队展示，12分钟结合PPT的案例分析陈诉，和5分钟的评委现场问答，比赛要求为全英文。

在这次的比赛过程中，我们总结了以下几方面的经验，希望能够给予后来的参赛者一些引导作用。

一、学好数学，同时多读财会类书籍

对于我们数学专业参加会计、管理类的比赛，是一个很大的挑战，但我们不能只学数学，最好能利用课余时间开阔视野，学习更多的知识。中国古语说的好：艺多不压身。并且，在课外学习一些财会类的知识，不仅能让我们更好的把数学加以应用加以理解，还能提升我们的竞争力，增加我们就业的机会。我们专业的学生课外有很多闲暇时间，我们大可以拿来看一些财会类书籍。史玉柱也是数学专业毕业的，但人家就是在闲暇时间，每周看一本财会类书籍。知识在于积累，只要你看足够多的书，参加这类比赛，在专业知识上绝对不输于其他专业的学生。

从另一方面上说，这个比赛考察的都是最基本的财会知识，例如能看懂财务报表（英文），能计算净现值，知道几种常见筹资方案的优缺点等等。考察更多的则是你的思维方式分析问题解决问题的能力，而这正是我们数学专业学生的优势所在：思维缜密而有逻辑性。这也是我们能从南财甚至江苏那么多优秀的队伍中脱颖而出的原因。我们身在数学专业应该充分意思到自己的优势。

至于我们，在进大学的第一天，我们就决定充分利用闲暇时间多读些书，考些证书。一方面我们在课下旁听外专业的课，泡图书馆，早出晚归；另一方面，我们从大一的暑假就留校，充分利用暑假的时间学习课外一些知识，并参加了注册会计师全国统一考试，取得了优秀的成绩。

二、注重英语，加强实际应用能力

作为学生而言，一般在小学初中时就开始了英语教育，而且大学本科毕业也要求必须通过CET-4的考试。能够熟练的掌握外语不仅仅能在考试获得优势，更能在就业时为自己提供更高更宽广的选择平台。但是就目前我们大学生对英语的实际掌握水平上而言，想交熟练的运用英语进行沟通交流却存在很大的问题。在我们比赛的过程中在这部分也遇到了极大的困难。我们的团队成员都已通过CET-6的考试，并且成绩均在500分以上。然而我们却发现在与外教的交流中即使挺简单的句子也要想很久才能表达出来，而且其中的语法错误更是数不胜数。所以在比赛当中，我们逼迫自己经常找外教进行日常谈话，并且在团队讨论时尽量使用英语。不仅如此，我们的所有搜索工作均用英语完成，为了完成一个问题的讨论，我们必须在网上收集大量的英文材料，通过阅读、总结和讨论最终形成自己的意见。在此过程中，我们团队的英语水平在短时间内都有了较明显的提高。

在比赛之后我们更是总结了一些学习英语的小技巧，除了平时的阅读和听力外，我们建议大家可以以新概念英语为模板，按照译文自己翻译成英语再与原文进行对照，这样有助于发现自己写作上对于一些词汇和句式在应用上与标准英语的区别，从而更好地提高英语写作能力。除此以外，我们还建议大家平时多看一些英语电影，强迫自己不看中文字幕，练习听力，甚至大量的背诵电影中出现的常用语。因为在没有英语语境的条件下，看电影能够让我们学习到很多日常用语和许多谚语。这样对我们的听力和交流能力都会有很大的帮助。总而言之，其实学习英语的方法是非常多的，但是最根本的一点是我们必须要有恒心，要把它作为一个终身持续的工作，不能仅仅为了通过考试而学习，这样才能获得理想的效果。

三、团队协作，充分挖掘队员潜力

比赛时以四个人为一组报名参加的，所以要想取得理想的成绩必须注意团队协作。要想在比赛中走的更远，就要认真挑选队员，组好队伍之后就要团结互助，朝着共同的目标共同努力。在以前的比赛中，上海有一支队伍，走到了全国决赛，但不幸的是由于小组内部没有协调一致，不得不放弃比赛，组织方都为他们感到遗憾。所以说在这样的比赛里队员团结一致是最为重要的事情。团队协作也正是我们在大学校园应该着力培养的能力之一，以后无论是就业还是其他，你都会面临小组一起讨论解决问题。我们在初赛时这一点做的就不是太好，我们前一个月一直在争论。有人认为应该用配股的方法筹资，这样公司不用承担太大的风险；也有人认为应该用银行贷款筹资，这样能更好的利用杠杆效应，但谁也说服不了谁，到比赛后两天才各自有所妥协，直接导致报告的质量不高，所幸我们进了华东八强。不过复赛中我们就很好的解决了这个问题，四个人相互帮助，一起努力，每天晚上都一起讨论，那一段时间是我们今生最难忘的一段经历，也将是我们一生的最美好的回忆。

四、自谦自信，以高标准要求自己

通过这次比赛，在与一些名牌学校包括浙江大学和上海财经大学较量中，我们发现其实在知识体系和应用能力上我们并没有明显的劣势。这说明通过我们自身的努力我们也可以达到名牌大学优秀毕业生的水平。虽然我们学校在科研水平，教学质量，就业率等跟名校相比有一定的差距，但是考虑到我校的建校历史，能够有今天的成绩实属不易。况且学校对于一个学生的影响只是很小的一方面。所以我们认为想要做一个成功的大学生，最基本的事情是要在心中树立起要与名牌高校毕业生一比高下的雄心壮志。不要觉得我们比名校毕业生差了多少，其实只要我们脚踏实地，抓紧每一分钟，四年毕业后我们照样可以走上康庄大道。具体到学习生活中，我认为我们的校训就是最好的指导。“自谦自信务实超越”这八个大字我一直记在心中。首先我们要低下头去，向老师和同学学习，在此过程中积累自己的专业素养。在此基础上，我们要对自己有信心，有勇气坚持自己的观点和判断，不要人云亦云。当我们专业知识已经完成了一定的积累后，多找机会进行实践操作，在其中积累经验，这就要求做到务实，不要将学问束之高阁，更不要夸夸其谈。最后当我们完成了前面的三件事情以后，再去考虑怎样创新。这四个词份量很重，我也一直在要求自己尽可能的去做到。而且我相信当我们大家都开始向着这四个词努力时，它就不再是一句口号，而会是一种校风，一种校园文化。